教职工资源

记录保留专案组资源页面: 链接专业发展组织,在线杂志资源和网络资源

记录管理:  记录保存时间表的记录全面上市的组织认为,纸币多久,他们必须与他们的最终处置一起保留。

指令:图书馆管理员可以教你的学生的研究能力一般和/或特定的分配。图书馆还可以帮助您创建任何课程研究有效的分配。

AV设备: 图书馆流通AV设备给学生,教师和工作人员为大学的业务。  

分配研究: 学习如何获得更好的来源从你的学生包括哪些词组在您的教学大纲,以及如何馆员可以帮助使用。

当然储量: 像补充读物或教材拷贝过程中的项目可以放在储备为学生访问。图书馆提供通过卡门在库中物理储备或ereserves。

版权: 图书馆是乐意协助教师和工作人员与有关出版,演示文稿,合理使用,班讲义等版权问题

抄袭的帮助:教师可以得到关于如何教导学生版权,以及如果他们怀疑它发生,做提示。