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年度报告
年度报告为年度提供了一个图书馆的快照,包括来自图书馆的每个方面的统计数据,包括交通计数,收集,生病贷款(互基贷款),A-V,流通,参考,指导,教程等。

信息素养教程/评估
ATI导向课程的所有学生都采取了六个图书馆教程,涵盖了来源/可靠性,搜索,书籍,数据库,互联网和版权/抄袭。学生在教程之前预先预测试,然后在教程后进行后测验。长期后续测试一到两年后完成衡量保留随着时间的推移。

调查
2010年4月,图书馆对学生,教师和员工进行了校园范围的调查,以获得图书馆及其服务的意见和看法。 结果 压倒性地积极!

在他们班级中接受图书管理员的教学的学生在2012年2月完成了反馈调查。 结果 表明学生很舒服地搜索图书馆并学到了很多!

灾难手册
该图书馆为员工制定了灾难手册,以期间和之后使用灾难。 (已经删除了一些信息,如单元格号和紧急联系人,以便在线发布。)